Đỗ, T. D. K. (2012). Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Chicago-stil citatĐỗ, Thị Diễm Kiều. Vận Dụng Các Phương Pháp Dạy Học Tích Cực Vào Việc Dạy Biện Pháp Tu Từ Trong Một Số Bài Thơ Hiện đại Việt Nam Ở Chương Trình Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.
MLA-referensĐỗ, Thị Diễm Kiều. Vận Dụng Các Phương Pháp Dạy Học Tích Cực Vào Việc Dạy Biện Pháp Tu Từ Trong Một Số Bài Thơ Hiện đại Việt Nam Ở Chương Trình Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.