Nhâm, M. M. T. (2012). Effects of task-based activities on efl young learners' listening comprehension and speaking performance: Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoNhâm, Mai Mộng Tuyền. Effects of Task-based Activities On Efl Young Learners' Listening Comprehension and Speaking Performance: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.
Trích dẫn MLANhâm, Mai Mộng Tuyền. Effects of Task-based Activities On Efl Young Learners' Listening Comprehension and Speaking Performance: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.