Chu, T. T. H. (2012). Chiêm nghiệm lại hoạt động dạy học là một công cụ để giáo viên tiếng anh phát triển nghiệp vụ sư phạm: Góc nhìn từ các trường trung học phổ thông ở Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Citación estilo ChicagoChu, Thị Thái Hiền. Chiêm Nghiệm Lại Hoạt động Dạy Học Là Một Công Cụ để Giáo Viên Tiếng Anh Phát Triển Nghiệp Vụ Sư Phạm: Góc Nhìn Từ Các Trường Trung Học Phổ Thông Ở Việt Nam: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.
Cita MLAChu, Thị Thái Hiền. Chiêm Nghiệm Lại Hoạt động Dạy Học Là Một Công Cụ để Giáo Viên Tiếng Anh Phát Triển Nghiệp Vụ Sư Phạm: Góc Nhìn Từ Các Trường Trung Học Phổ Thông Ở Việt Nam: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.