Lê, H. T. (2013). Thực hiện dạy học phân hoá khi dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trường trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lí luận à Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ.
Styl cytowania ChicagoLê, Hoàng Thanh. Thực Hiện Dạy Học Phân Hoá Khi Dạy Học Nội Dung Phương Trình, Hệ Phương Trình Và Bất Phương Trình Ở Lớp 10 Trường Trung Học Phổ Thông Hệ Giáo Dục Thường Xuyên: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận À Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2013.
Styl cytowania MLALê, Hoàng Thanh. Thực Hiện Dạy Học Phân Hoá Khi Dạy Học Nội Dung Phương Trình, Hệ Phương Trình Và Bất Phương Trình Ở Lớp 10 Trường Trung Học Phổ Thông Hệ Giáo Dục Thường Xuyên: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lí Luận À Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2013.