01826nam a2200229Ia 4500 CTU_184504 210402s9999 xx 000 0 und d 807 D307 60140111 Trần, Thị Hồng Diệp Rèn kĩ năng đọc văn bản văn chương hình tượng cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và Tiếng Việt Trần Thị Hồng Hiệp ; Nguyễn Thị Hồng Nam hướng dẫn Cần Thơ Đại Học Cần Thơ 2013 Với đề tài " rèn kĩ năng đọc văn bản văn chương hình tượng cho học sinh trung học phổ thông", khi nghiên cứu chúng tôi nhằm mục đích: làm rõ vai trò của hoạt động đọc VBVCHT ; bước đầu đưa ra các hoạt động đọc VBVCHT như hoạt động liên tưởng, tưởng tượng, hoạt động sử dụng kiến thức nền, hoạt động phân tích, hoạt động khái quát hoá, hoạt động đánh giá ; từ đó, đề xuất để rèn kĩ năng đọc VBVCHT cho HS THPT như khơi ngợi liên tưởng, tưởng tượng, khơi gợi kiến thức nền, hướng dẫn phân tích, hướng dẫn học sinh khái quát hoá văn bản, hướng dẫn HS đánh giá. Literature,Văn học Study and teaching,Phương pháp dạy Kim, Thị Ngọc Yến Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ