Phạm, T. T. V. (2013). English as a foreign language students' tolerance for ambiguity and its expressions in argumentative essays: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
শিকাগো স্টাইলে সাইটেশনPhạm, Thị Tường Vi. English As a Foreign Language Students' Tolerance for Ambiguity and Its Expressions in Argumentative Essays: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.
এমএলএ সাইটেশনPhạm, Thị Tường Vi. English As a Foreign Language Students' Tolerance for Ambiguity and Its Expressions in Argumentative Essays: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.