Trương, H. T. (2013). Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tính tích phân lớp 12 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrương, Hoàng Trung. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Tính Tích Phân Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục . Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.
ציטוט MLATrương, Hoàng Trung. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Tính Tích Phân Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục . Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.