Huỳnh, T. B. N. (2014). Nghiên cứu so sánh dạy học giải toán có lời văn - chương trình toán 4 hiện hành và mô hình trường học mới tại Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Chicago Style citaatHuỳnh, Thị Bích Ngân. Nghiên Cứu so Sánh Dạy Học Giải Toán Có Lời Văn - Chương Trình Toán 4 Hiện Hành Và Mô Hình Trường Học Mới Tại Việt Nam: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.
MLA citatieHuỳnh, Thị Bích Ngân. Nghiên Cứu so Sánh Dạy Học Giải Toán Có Lời Văn - Chương Trình Toán 4 Hiện Hành Và Mô Hình Trường Học Mới Tại Việt Nam: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.