Nguyễn, T. K. H. (2014). Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình - bất phương trình mũ và Lôgarit: Trường hợp trường Cao đẳng nghề An Giang : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Citação norma ChicagoNguyễn, Thị Kim Hoa. Phát Triển Tư Duy Thuật Toán Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Phương Trình - Bất Phương Trình Mũ Và Lôgarit: Trường Hợp Trường Cao đẳng Nghề An Giang : Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.
Citação norma MLANguyễn, Thị Kim Hoa. Phát Triển Tư Duy Thuật Toán Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Phương Trình - Bất Phương Trình Mũ Và Lôgarit: Trường Hợp Trường Cao đẳng Nghề An Giang : Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.