Nguyễn, T. Đ. (2015). Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Style de citation ChicagoNguyễn, Trọng Đức. Một Nghiên Cứu Về Thực Hành Của Giáo Viên Trong Dạy Học Khái Niệm Hàm Số Liên Tục: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.
Style de citation MLANguyễn, Trọng Đức. Một Nghiên Cứu Về Thực Hành Của Giáo Viên Trong Dạy Học Khái Niệm Hàm Số Liên Tục: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.