Đặng, T. T. T. (2015). Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông: Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp. Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoĐặng, Thị Thủy Tiên. Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Nghị Luận Văn Học Của Học Sinh Lớp 11 Trường THPT Nguyễn Thông: Thực Trạng, Nguyên Nhân, Giải Pháp. Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.
Deismireacht MLAĐặng, Thị Thủy Tiên. Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Nghị Luận Văn Học Của Học Sinh Lớp 11 Trường THPT Nguyễn Thông: Thực Trạng, Nguyên Nhân, Giải Pháp. Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.