Nguyễn, T. T. H. (2015). Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Styl cytowania ChicagoNguyễn, Thị Trúc Hà. Hiệu Quả Của Thảo Luận Nhóm Trong Giờ đọc Hiểu Văn Bản đế Phát Triển Năng Lực đọc Hiểu Cho Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.
Styl cytowania MLANguyễn, Thị Trúc Hà. Hiệu Quả Của Thảo Luận Nhóm Trong Giờ đọc Hiểu Văn Bản đế Phát Triển Năng Lực đọc Hiểu Cho Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2015.