Lê, V. H. (2016). Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 11 trung học phổ thông thành phố Cần Thơ cho học sinh yếu kém thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoLê, Văn Hảo. Một Số Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Môn Toán Lớp 11 Trung Học Phổ Thông Thành Phố Cần Thơ Cho Học Sinh Yếu Kém Thông Qua Các Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2016.
MLA引文Lê, Văn Hảo. Một Số Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Môn Toán Lớp 11 Trung Học Phổ Thông Thành Phố Cần Thơ Cho Học Sinh Yếu Kém Thông Qua Các Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2016.