Nguyễn, P. L. (2016). Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán: Một chuyên khảo trên cơ sở lý thuyết hoạt động. Cần Thơ: Nxb. Đại học Cần Thơ.
Styl ChicagoNguyễn, Phú Lộc. Tích Cực Hóa Hoạt động Học Tập Của Học Sinh Trong Dạy Học Môn Toán: Một Chuyên Khảo Trên Cơ Sở Lý Thuyết Hoạt động. Cần Thơ: Nxb. Đại học Cần Thơ, 2016.
Citace podle MLANguyễn, Phú Lộc. Tích Cực Hóa Hoạt động Học Tập Của Học Sinh Trong Dạy Học Môn Toán: Một Chuyên Khảo Trên Cơ Sở Lý Thuyết Hoạt động. Cần Thơ: Nxb. Đại học Cần Thơ, 2016.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..