Trích dẫn APA

Nguyễn, T. D. (2017). Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học viên yếu kém toán 10 thông qua lý thuyết giảm thiểu nhận thức: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Trích dẫn kiểu Chicago

Nguyễn, Thị Diễm. Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Cho Học Viên Yếu Kém Toán 10 Thông Qua Lý Thuyết Giảm Thiểu Nhận Thức: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017.

Trích dẫn MLA

Nguyễn, Thị Diễm. Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Cho Học Viên Yếu Kém Toán 10 Thông Qua Lý Thuyết Giảm Thiểu Nhận Thức: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.