Trích dẫn APA

Phạm, T. A. M. (2017). Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Trích dẫn kiểu Chicago

Phạm, Thị Ái Minh. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Trong Dạy Học Cấp Số Cộng đại Số Và Giải Tích 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017.

Trích dẫn MLA

Phạm, Thị Ái Minh. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Trong Dạy Học Cấp Số Cộng đại Số Và Giải Tích 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.