Phạm, T. M. D. (2018). The impact of writing hournals on vocabulary learning of English as a foreign language (EFL) young learners: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Παραπομπή Chicago StylePhạm, Thanh Mỹ Dịu. The Impact of Writing Hournals On Vocabulary Learning of English As a Foreign Language (EFL) Young Learners: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.
Παραπομπή MLAPhạm, Thanh Mỹ Dịu. The Impact of Writing Hournals On Vocabulary Learning of English As a Foreign Language (EFL) Young Learners: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.