Trích dẫn APA

Phạm, H. N. T. (2018). Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Trích dẫn kiểu Chicago

Phạm, Hồng Nguyên Thảo. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Khái Niệm Hàm Số: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.

Trích dẫn MLA

Phạm, Hồng Nguyên Thảo. Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Khái Niệm Hàm Số: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.