Vương, T. X. M. (2018). Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoVương, Thị Xuân Mai. Xây Dựng đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Khách Quan Theo định Hướng Năng Lực Chương Hàm Số Lượng Giác Và Phương Trình Lượng Giác Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.
Trích dẫn MLAVương, Thị Xuân Mai. Xây Dựng đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Khách Quan Theo định Hướng Năng Lực Chương Hàm Số Lượng Giác Và Phương Trình Lượng Giác Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.