Lê, D. B. N. (2018). Ứng dụng ngôn ngữ lập trình Scratch để phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh cấp tiểu học: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoLê, Dương Bảo Ngọc. Ứng Dụng Ngôn Ngữ Lập Trình Scratch để Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Cấp Tiểu Học: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Của Sinh Viên. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.
Trích dẫn MLALê, Dương Bảo Ngọc. Ứng Dụng Ngôn Ngữ Lập Trình Scratch để Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Cấp Tiểu Học: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Của Sinh Viên. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.