Trần, B. P. (2019). Nâng cao năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10 thông qua các hoạt động trải nghiệm: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Chicago-stil citatTrần, Bích Phượng. Nâng Cao Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Thuyết Minh Của Học Sinh Trong Chương Trình Ngữ Văn 10 Thông Qua Các Hoạt động Trải Nghiệm: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.
MLA-referensTrần, Bích Phượng. Nâng Cao Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Thuyết Minh Của Học Sinh Trong Chương Trình Ngữ Văn 10 Thông Qua Các Hoạt động Trải Nghiệm: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.