Bước đầu tìm hiểu và thử ứng dụng các định hướng ( dimensions ) dạy học vào trong quá trình dạy học môn vật lí ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh - Trần Xuân Kể (Trường Đại học Cần Thơ, Khoa Sư Phạm, Bộ môn Vật lí, 1998)