Ngô, T. H. N. (2019). Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Citação norma ChicagoNgô, Thị Hồng Nga. Sử Dụng Mô Hình Hóa để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông: Trường Hợp Bất Phương Trình Và Hệ Bất Phương Trình Bậc Nhất Hai Ẩn: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.
Citação norma MLANgô, Thị Hồng Nga. Sử Dụng Mô Hình Hóa để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông: Trường Hợp Bất Phương Trình Và Hệ Bất Phương Trình Bậc Nhất Hai Ẩn: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.