Trần, N. V. T. (2019). EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools: Luận văn thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành. Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Chicago Style CitationTrần, Nguyễn Vạn Thông. EFL Teachers’ Perceptions Towards Influential Factors On the Application of Blended Learning in High Schools: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học Chuyên Ngành. Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.
MLA CitationTrần, Nguyễn Vạn Thông. EFL Teachers’ Perceptions Towards Influential Factors On the Application of Blended Learning in High Schools: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học Chuyên Ngành. Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.