Nguyễn, T. T. T. (2020). Thiết kế một số hoạt động đánh giá thường xuyên môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực viết văn nghị luận của học sinh lớp 11: Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Thị Thủy Tiên. Thiết Kế Một Số Hoạt động đánh Giá Thường Xuyên Môn Ngữ Văn Nhằm Phát Triển Năng Lực Viết Văn Nghị Luận Của Học Sinh Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2020.
MLA引文Nguyễn, Thị Thủy Tiên. Thiết Kế Một Số Hoạt động đánh Giá Thường Xuyên Môn Ngữ Văn Nhằm Phát Triển Năng Lực Viết Văn Nghị Luận Của Học Sinh Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2020.