Trần, L. Q. T. (2020). Vận dụng dạy học hợp tác để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 bài cấp số cộng, cấp số nhân: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrần, Lương Quốc Thạnh. Vận Dụng Dạy Học Hợp Tác để Phát Triển Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Lớp 11 Bài Cấp Số Cộng, Cấp Số Nhân: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2020.
MLA CitationTrần, Lương Quốc Thạnh. Vận Dụng Dạy Học Hợp Tác để Phát Triển Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Lớp 11 Bài Cấp Số Cộng, Cấp Số Nhân: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2020.