Puchta, H. (1993). Teaching teenagers: Model activity sequences for humanistic language learning. Harlow: Longman.
Styl ChicagoPuchta, Herbert. Teaching Teenagers: Model Activity Sequences for Humanistic Language Learning. Harlow: Longman, 1993.
Citace podle MLAPuchta, Herbert. Teaching Teenagers: Model Activity Sequences for Humanistic Language Learning. Harlow: Longman, 1993.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..