Jones, L. (2002). New progress to proficiency: Self-study student's book. Cambridge: Canbridge University.
Styl cytowania ChicagoJones, Leo. New Progress to Proficiency: Self-study Student's Book. Cambridge: Canbridge University, 2002.
Styl cytowania MLAJones, Leo. New Progress to Proficiency: Self-study Student's Book. Cambridge: Canbridge University, 2002.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..