The empowerment of teachers : overcoming the crisis of confidence /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maeroff, Gene I.
Format:	Sách giấy
Veröffentlicht:	New York : Teachers College Press, c1988.
Schlagworte:	Occupational prestige > United States. Teacher morale > United States. Teacher participation in administration > United States. Teacher participation in curriculum planning > United States.
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Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

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