01128nam a2200361 4500 DLU090067315 ##20090413 DLU eng eng US Bae, Jungok. Development of English skills need not suffer as a result of immersion : grades 1 and 2 writing assessment in a Korean / English two-way immersion program / Jungok Bae. Coherence Content Criteria for scoring Early learning English-only classes FLES Grammar Korean-English bilingualism MANOVA Narrative writing Two-way immersion Language Learning : a journal of research in language studies Vol. 57, no. 2 (June 2007), p. 299-332 Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt DLU True Trương Bảo Trâm Anh G A BB Thư viện Trường Đại học Đà Lạt