Phạm Xuân Chung, T. Sử dụng đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh quá trình dạy học trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông.
Chicago Style aipamenaPhạm Xuân Chung, ThS. Sử Dụng đánh Giá Kết Quả Học Tập để điều Chỉnh Quá Trình Dạy Học Trong Dạy Học Môn Toán ��� Trường Trung Học Phổ Thông.
MLA aipamenaPhạm Xuân Chung, ThS. Sử Dụng đánh Giá Kết Quả Học Tập để điều Chỉnh Quá Trình Dạy Học Trong Dạy Học Môn Toán ��� Trường Trung Học Phổ Thông.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.