Phan Anh, T. Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhan Anh, ThS. Rèn Luyện Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Năng Lực Khái Quát Hóa Tình Huống Thực Tiễn Theo Quan điểm Toán Học.
MLA CitationPhan Anh, ThS. Rèn Luyện Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Năng Lực Khái Quát Hóa Tình Huống Thực Tiễn Theo Quan điểm Toán Học.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.