<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
 <record>
  <leader>01684nam a2200313   4500</leader>
  <controlfield tag="001">DLU120132489</controlfield>
  <controlfield tag="005">##20120305</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">DLU</subfield>
   <subfield code="b">vie</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">vie</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="044" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">vn</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">370.959 7</subfield>
   <subfield code="b">HO-L</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Hoàng Thanh Linh.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Giáo dục thành nhân /</subfield>
   <subfield code="c">Hoàng Thanh Linh.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">H. :</subfield>
   <subfield code="b">Tri thức,</subfield>
   <subfield code="c">2011.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">181 tr. :</subfield>
   <subfield code="b">minh hoạ ;</subfield>
   <subfield code="c">20 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Tài liệu tham khảo: tr. 177-181.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Chương I. Nhu cầu và định hướng cho triết lý giáo dục Việt Nam trong thời kỳ hội nhập quốc tế -- Chương II. Nền tảng lý luận và hệ giá trị cốt lõi của giáo dục  thành nhân -- Chương III. Mục đích, mục tiêu và kết quả mong đợi của giáo dục thành nhân -- Chương IV. Hình thức, môi trường giáo dục thành nhân và sự tác động đến cá nhân, gia đình và xã hội -- Chương V. Xây dựng hệ thống các giá trị và năng lực thành nhân -- Chương VI. Mối tương quan và vị trí hệ giá trị thành nhân trong việc xây dựng con người thành nhân -- Chương VII. Phương pháp giáo dục thành nhân -- Chương VIII. Lợi ích của giáo dục thành nhân -- Chương IX. Ứng dụng giáo dục thành nhân và thực tế Việt Nam trong thế kỷ 21 và thời kỳ hội nhập quốc tế.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Giáo dục</subfield>
   <subfield code="z">Việt Nam.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="923" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">01/2012</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="991" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">SH</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="992" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">39000</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="994" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">DLU</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="900" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">True</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="911" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Nguyễn Thanh Hương</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="925" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">G</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="926" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">A</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="927" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">SH</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="980" ind1="#" ind2="#">
   <subfield code="a">Thư viện Trường Đại học Đà Lạt</subfield>
  </datafield>
 </record>
</collection>
