Nguyễn Đăng Trung., & Trần Thị Mỹ Lương, T. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học.
Chicago ZitierstilNguyễn Đăng Trung., und TS Trần Thị Mỹ Lương. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Quá Trình Dạy Học.
MLA ZitierstilNguyễn Đăng Trung., und TS Trần Thị Mỹ Lương. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Quá Trình Dạy Học.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.