Nguyễn Đăng Trung., & Trần Thị Mỹ Lương, T. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học.
Chicago Style CitationNguyễn Đăng Trung., and TS Trần Thị Mỹ Lương. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Quá Trình Dạy Học.
MLA CitationNguyễn Đăng Trung., and TS Trần Thị Mỹ Lương. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Quá Trình Dạy Học.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.