Nguyễn Mạnh Hưởng, T. Đặc trưng của việc dạy - học lịch sử và con đường hình thành kiến thức cho học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn Mạnh Hưởng, ThS. Đặc Trưng Của Việc Dạy - Học Lịch Sử Và Con đường Hình Thành Kiến Thức Cho Học Sinh Với Sự Hỗ Trợ Của Công Nghệ Thông Tin.
MLA CitationNguyễn Mạnh Hưởng, ThS. Đặc Trưng Của Việc Dạy - Học Lịch Sử Và Con đường Hình Thành Kiến Thức Cho Học Sinh Với Sự Hỗ Trợ Của Công Nghệ Thông Tin.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.