Nguyễn Phùng Tám, T. Một số biện pháp sử dụng bản đồ giáo khoa lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh.
Chicago Style aipamenaNguyễn Phùng Tám, ThS. Một Số Biện Pháp Sử Dụng Bản đồ Giáo Khoa Lịch Sử Theo Hướng Phát Huy Tính Tích Cực Của Học Sinh.
MLA aipamenaNguyễn Phùng Tám, ThS. Một Số Biện Pháp Sử Dụng Bản đồ Giáo Khoa Lịch Sử Theo Hướng Phát Huy Tính Tích Cực Của Học Sinh.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.