Phạm Văn Khanh, T. Phân luồng học sinh sau THCS: Một biện pháp quan trọng nâng cao hiệu quả xã hội của phổ cập giáo dục.
Styl ChicagoPhạm Văn Khanh, ThS. Phân Luồng Học Sinh Sau THCS: Một Biện Pháp Quan Trọng Nâng Cao Hiệu Quả Xã Hội Của Phổ Cập Giáo Dục.
Citace podle MLAPhạm Văn Khanh, ThS. Phân Luồng Học Sinh Sau THCS: Một Biện Pháp Quan Trọng Nâng Cao Hiệu Quả Xã Hội Của Phổ Cập Giáo Dục.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..