Phạm Văn Khanh, T. Phân luồng học sinh sau THCS: Một biện pháp quan trọng nâng cao hiệu quả xã hội của phổ cập giáo dục.
Citación estilo ChicagoPhạm Văn Khanh, ThS. Phân Luồng Học Sinh Sau THCS: Một Biện Pháp Quan Trọng Nâng Cao Hiệu Quả Xã Hội Của Phổ Cập Giáo Dục.
Cita MLAPhạm Văn Khanh, ThS. Phân Luồng Học Sinh Sau THCS: Một Biện Pháp Quan Trọng Nâng Cao Hiệu Quả Xã Hội Của Phổ Cập Giáo Dục.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.