Phạm Thị Thanh Tú, T. Hướng dẫn sinh viên thực hành thiết kế các tình huống dạy học giúp học sinh tiểu học tiếp cận với các khái niệm toán.
シカゴスタイル引用形Phạm Thị Thanh Tú, ThS. Hướng Dẫn Sinh Viên Thực Hành Thiết Kế Các Tình Huống Dạy Học Giúp Học Sinh Tiểu Học Tiếp Cận Với Các Khái Niệm Toán.
MLA引用形式Phạm Thị Thanh Tú, ThS. Hướng Dẫn Sinh Viên Thực Hành Thiết Kế Các Tình Huống Dạy Học Giúp Học Sinh Tiểu Học Tiếp Cận Với Các Khái Niệm Toán.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.