Đặng Thị Mỹ Phương, T. Thiết kế tiến trình dạy học trẻ khiếm thính tiểu học theo hướng tiếp cận cá nhân để học hòa nhập.
Chicago Style aipamenaĐặng Thị Mỹ Phương, TS. Thiết Kế Tiến Trình Dạy Học Trẻ Khiếm Thính Tiểu Học Theo Hướng Tiếp Cận Cá Nhân để Học Hòa Nhập.
MLA aipamenaĐặng Thị Mỹ Phương, TS. Thiết Kế Tiến Trình Dạy Học Trẻ Khiếm Thính Tiểu Học Theo Hướng Tiếp Cận Cá Nhân để Học Hòa Nhập.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.