Hà Thị Thúy, T. Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị.
Chicago Style aipamenaHà Thị Thúy, ThS. Sử Dụng Bài Toán Nhận Thức để Tổ Chức Hoạt động Cho Học Sinh Theo Phương Pháp Dạy Học Dự án Phần Cơ Chế Di Truyền Và Biến Dị.
MLA aipamenaHà Thị Thúy, ThS. Sử Dụng Bài Toán Nhận Thức để Tổ Chức Hoạt động Cho Học Sinh Theo Phương Pháp Dạy Học Dự án Phần Cơ Chế Di Truyền Và Biến Dị.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.