Nguyễn Hoàng Anh, T. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng thí nghiệm tự tạo.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn Hoàng Anh, ThS. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lí Thông Qua Sử Dụng Thí Nghiệm Tự Tạo.
MLA citiranjeNguyễn Hoàng Anh, ThS. Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Trong Dạy Học Vật Lí Thông Qua Sử Dụng Thí Nghiệm Tự Tạo.
Opozorilo: Ti citati niso vedno 100% točni.