Nguyễn Thị Mỹ Hằng, T., & Phạm Xuân Chung, T. Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn.
Chicago ZitierstilNguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS., und ThS Phạm Xuân Chung. Phân Tích Một Số Sai Lầm Của Học Sinh Khi Học Chủ đề đại Số Tổ Hợp Nhằm đề Xuất Các Phương án Gây Nhiễu Cho Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Nhiều Lựa Chọn.
MLA ZitierstilNguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS., und ThS Phạm Xuân Chung. Phân Tích Một Số Sai Lầm Của Học Sinh Khi Học Chủ đề đại Số Tổ Hợp Nhằm đề Xuất Các Phương án Gây Nhiễu Cho Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Nhiều Lựa Chọn.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.