Nguyễn Thị Mỹ Hằng, T., & Phạm Xuân Chung, T. Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn.
シカゴスタイル引用形Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS., , ThS Phạm Xuân Chung. Phân Tích Một Số Sai Lầm Của Học Sinh Khi Học Chủ đề đại Số Tổ Hợp Nhằm đề Xuất Các Phương án Gây Nhiễu Cho Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Nhiều Lựa Chọn.
MLA引用形式Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS., , ThS Phạm Xuân Chung. Phân Tích Một Số Sai Lầm Của Học Sinh Khi Học Chủ đề đại Số Tổ Hợp Nhằm đề Xuất Các Phương án Gây Nhiễu Cho Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Nhiều Lựa Chọn.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.