Trần Thị Tuyết Mai, T. Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên.
Dyfyniad Arddull ChicagoTrần Thị Tuyết Mai, ThS. Kết Quả Nghiên Cứu Thực Trạng Sử Dụng Phương Pháp Vấn đáp Của Giảng Viên Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Trong đánh Giá Hoạt động Học Tập Của Sinh Viên.
Dyfyniad MLATrần Thị Tuyết Mai, ThS. Kết Quả Nghiên Cứu Thực Trạng Sử Dụng Phương Pháp Vấn đáp Của Giảng Viên Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Trong đánh Giá Hoạt động Học Tập Của Sinh Viên.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.