Trần Thị Tuyết Mai, T. Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên.
Παραπομπή Chicago StyleTrần Thị Tuyết Mai, ThS. Kết Quả Nghiên Cứu Thực Trạng Sử Dụng Phương Pháp Vấn đáp Của Giảng Viên Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Trong đánh Giá Hoạt động Học Tập Của Sinh Viên.
Παραπομπή MLATrần Thị Tuyết Mai, ThS. Kết Quả Nghiên Cứu Thực Trạng Sử Dụng Phương Pháp Vấn đáp Của Giảng Viên Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Trong đánh Giá Hoạt động Học Tập Của Sinh Viên.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.