Phan Thị Quỳnh Như, T. Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện.
Chicago Style aipamenaPhan Thị Quỳnh Như, ThS. Phát Triển Năng Lực đọc độc Lập Cho Học Sinh Tiểu Học Thông Qua Dạy đọc Từ Mô Hình Thư Viện Thân Thiện.
MLA aipamenaPhan Thị Quỳnh Như, ThS. Phát Triển Năng Lực đọc độc Lập Cho Học Sinh Tiểu Học Thông Qua Dạy đọc Từ Mô Hình Thư Viện Thân Thiện.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.