Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - Học môn toán cho sinh viên khoa tiểu học tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây theo hướng đổi mới chương trình giáo dục /

Côd QR

Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - Học môn toán cho sinh viên khoa tiểu học tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây theo hướng đổi mới chương trình giáo dục /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị Thanh.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Chương trình giáo dục Hoạt động dạy học Khoa tiểu học Sinh viên
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Dạy học lớp 5 theo chương trình giáo dục tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Một số nội dung quản lý chương trình dạy học môn tiếng anh tiểu học /
gan: Lê Viết Anh.

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
gan: Hoàng, Hòa Bình
Cyhoeddwyd: (2007)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
gan: Hoàng, Hòa Bình
Cyhoeddwyd: (2007)

Chương trình tiểu học (Ban hành kèm theo quyết định số 43/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 9 tháng 11 năm 2001 của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo)
Cyhoeddwyd: (2002)

Bàn về việc xây dựng chương trình tiếng Nhật cho khối sinh viên các trường cao đẳng , đại học tại Việt Nam /
gan: Trần Thị Chung Toàn.

Quản lí chuyên môn ở trường tiểu học theo chương trình sách giáo khoa mới
gan: Phạm, Viết Nhu
Cyhoeddwyd: (2006)

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
gan: Nguyễn Đăng Trung.

Đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp dạy học ở trường cao đẳng sư phạm Hà Tây /
gan: Đỗ Thị Đức.

Bài tập ôn tập phần văn học thiếu nhi Việt Nam trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học (hệ Cao đẳng Sư phạm) :
gan: Nguyễn, Bích Trâm
Cyhoeddwyd: (2016)

Biện pháp nâng cao mức độ thích ứng với hoạt động học môn tâm lý học của sinh viên sư phạm /
gan: Đặng Thị Lan, TS.

Bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Cẩm Hằng.

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục thể chất. Mã số: 60.81.01 Nghiên cứu xây dựng chương trình giảng dạy môn phổ tu bóng bàn theo chương trình khung của Bộ GD-ĐT cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Đổng Tháp
gan: Ngô, Trần Thiên Hương
Cyhoeddwyd: (2011)

Phân tích cấu trúc chương trình sinh học phổ thông /
gan: Lại Phương Liên.

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ :
gan: Đinh, Xuân Khoa
Cyhoeddwyd: (2013)

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
gan: Hoàng Tuyết, TS.

Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học Ban hành kèm theo quyết định số 16/2006/QĐ - BGDĐT ngày 5 tháng 5 năm 2006 của Bộ Trưởng Bộ giáo dục và đào tạo
Cyhoeddwyd: (2006)

Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học theo tín chỉ ở Anh và Úc /
gan: Hoàng Tuyết.

Phát triển chương trình môn lí luận dạy học sinh học ở trường đại học sư phạm theo hướng hình thành và phát triển năng lực người học /
gan: Phan Thị Thanh Hội.

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Dạy học và đánh giá môn học "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin" theo hướng gắn với kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non ở trường cao đẳng Hải Dương /
gan: Tạ Thị Thúy Ngân, ThS.

Khảo sát việc đọc mở rộng trong học tiếng Anh ở một trường Đại học /
gan: Nguyễn Thị Bích Hạnh.

Một số biện pháp giáo dục tính tự lực học tập cho sinh viên trường CĐSP Bình Dương thông qua tổ chức hoạt động tự học /
gan: Trần Văn Trung

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình Môn Khoa học Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Cyhoeddwyd: (2018)

Hướng dẫn dạy học môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Cyhoeddwyd: (2019)

Thực trạng đánh giá của sinh viên về chương trình giảng dạy Tâm lý học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh theo các nguyên tắc xây dựng chương trình /
gan: Huỳnh Văn Sơn.

Thực hiện: nhóm công tác khảo sát và xây dựng nội dung đào tạo Giáo dục hòa nhập cho các trường đào tạo ngành sư phạm theo Quyết định số 5584/QĐ - BGD ĐT ngày 10/12/2013 của Bộ trưởng bộ GD&ĐT Nội dung chương trình học phần giáo dục hòa nhập trình độ đại học đào tạo giáo viên tiểu học
Cyhoeddwyd: (2016)

uy định biên soan để kiểm tra định kỳ các môn học ở tiểu học theo chuẩn kiến thức - kỹ năng /
gan: Đinh Thị Ngàn Thương, ThS.

Hướng dẫn dạy học môn Toán Tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Cyhoeddwyd: (2019)

Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
gan: Oliva, Perter F.
Cyhoeddwyd: (2005)

Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
gan: Phạm Hồng Quang.

Công tác tuyển sinh và chương trình đào tạo vào Viện đại học Huế trước năm 1975 /
gan: Lê Cung.

Vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội trong thiết kế chương trình và bài học môn khoa học ở tiểu học
gan: Ngô, Vũ Thu Hằng
Cyhoeddwyd: (2018)

Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học
gan: Nguyễn, Hữu Châu
Cyhoeddwyd: (2006)

Hướng dẫn dạy học môn Khoa học tự nhiên theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Cyhoeddwyd: (2019)

Dạy học các môn toán, khoa học và tiếng Anh ở tiểu học theo chuẩn tiên tiến dựa trên phương pháp tích hợp chương trình Quốc gia Anh và chương trình Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh /

Một số vấn đề cần lưu ý trong dạy học Địa lí ở tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa mới /
gan: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Tiểu học
Cyhoeddwyd: (2019)