Phạm, V. H. Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Văn Hải. Thực Trạng Nhận Thức Của Giảng Viên Về Rèn Luyện Kỹ Năng Thiết Kế Bài Học Theo Lý Thuyết Kiến Tạo Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học.
Trích dẫn MLAPhạm, Văn Hải. Thực Trạng Nhận Thức Của Giảng Viên Về Rèn Luyện Kỹ Năng Thiết Kế Bài Học Theo Lý Thuyết Kiến Tạo Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.