Nguyễn, T. N. A. (2013). Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học phân môn kể chuyện lớp 1. Bình Dương.
Styl ChicagoNguyễn, Thị Ngọc Ánh. Một Số Phương Pháp Dạy Học Nhằm Phát Huy Tính Chủ động, Tích Cực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Dạy Học Phân Môn Kể Chuyện Lớp 1. Bình Dương, 2013.
Citace podle MLANguyễn, Thị Ngọc Ánh. Một Số Phương Pháp Dạy Học Nhằm Phát Huy Tính Chủ động, Tích Cực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Dạy Học Phân Môn Kể Chuyện Lớp 1. Bình Dương, 2013.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..