Nguyễn, T. N. A. (2013). Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học phân môn kể chuyện lớp 1. Bình Dương.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Thị Ngọc Ánh. Một Số Phương Pháp Dạy Học Nhằm Phát Huy Tính Chủ động, Tích Cực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Dạy Học Phân Môn Kể Chuyện Lớp 1. Bình Dương, 2013.
Trích dẫn MLANguyễn, Thị Ngọc Ánh. Một Số Phương Pháp Dạy Học Nhằm Phát Huy Tính Chủ động, Tích Cực Và Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Dạy Học Phân Môn Kể Chuyện Lớp 1. Bình Dương, 2013.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.