Mã, T. H. Đ. (2015). Sử dụng bài tập định tính theo hướng trực quan hóa nhằm phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh ở chương nhiệt học lớp 8. Bình Dương.
Trích dẫn kiểu ChicagoMã, Thị Hồng Đào. Sử Dụng Bài Tập định Tính Theo Hướng Trực Quan Hóa Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Trong Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Ở Chương Nhiệt Học Lớp 8. Bình Dương, 2015.
MLA CitationMã, Thị Hồng Đào. Sử Dụng Bài Tập định Tính Theo Hướng Trực Quan Hóa Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Trong Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Ở Chương Nhiệt Học Lớp 8. Bình Dương, 2015.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.