Mã, T. H. Đ. (2015). Sử dụng bài tập định tính theo hướng trực quan hóa nhằm phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh ở chương nhiệt học lớp 8. Bình Dương.
Chicago Style CitationMã, Thị Hồng Đào. Sử Dụng Bài Tập định Tính Theo Hướng Trực Quan Hóa Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Trong Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Ở Chương Nhiệt Học Lớp 8. Bình Dương, 2015.
Cita MLAMã, Thị Hồng Đào. Sử Dụng Bài Tập định Tính Theo Hướng Trực Quan Hóa Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Trong Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Ở Chương Nhiệt Học Lớp 8. Bình Dương, 2015.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.