Phạm, Đ. T., & Phạm Đức Triển. (2007). Một số giải pháp kĩ thuật nhằm tăng cường tính "tích cực và tương tác" trong dạy học công nghệ ở trường trung học cơ sở cho học sinh dân tộc: Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm. Hà Nội: Đại học Sư phạm.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Đức Triển, và Phạm Đức Triển. Một Số Giải Pháp Kĩ Thuật Nhằm Tăng Cường Tính "tích Cực Và Tương Tác" Trong Dạy Học Công Nghệ ��� Trường Trung Học Cơ Sở Cho Học Sinh Dân Tộc: Sách Trợ Giúp Giảng Viên Cao đẳng Sư Phạm. Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2007.
MLA引文Phạm, Đức Triển, và Phạm Đức Triển. Một Số Giải Pháp Kĩ Thuật Nhằm Tăng Cường Tính "tích Cực Và Tương Tác" Trong Dạy Học Công Nghệ ��� Trường Trung Học Cơ Sở Cho Học Sinh Dân Tộc: Sách Trợ Giúp Giảng Viên Cao đẳng Sư Phạm. Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2007.